千葉大学は、「つねに、より高きものをめざして」の理念のもと、最高学府にふさわしい優れた学問を学修する中で、高い知性と豊かな人間性を育み、グローバル社会で活躍できるリーダーの育成を進めています。さらに、2023年に採択された「地域中核・特色ある研究大学強化促進事業」により、免疫学・ワクチン学研究、予防医学研究等の本学の強みを戦略的に強化し、成果の社会実装に繋げるとともに、学内の幅広い分野への横展開を図っています。また、2024年度に情報・データサイエンス学府を設置し、文理の各領域を超えビッグデータや人工知能を扱える新しい人材育成にも取り組んでいます。

同時に、医療系の大学院と医学部附属病院、災害治療学研究所などの多くの研究施設が集結する亥鼻キャンパスにおいて、医療分野でのグローバルリーダーの育成を精力的に行ってきました。2012年度に開始した博士課程教育リーディングプログラム「免疫システム調節治療学推進リーダー養成プログラム」では、世界を先導する創造的な治療学研究者を育成しています。2022年には日本医療研究開発機構「ワクチン開発のための世界トップレベル研究開発拠点の形成事業」の「未来粘膜ワクチン研究開発シナジー拠点」に採択され、有効で安全・安心な粘膜ワクチンを開発しています。これらの実績を基に、米国のカリフォルニア大学サンディエゴ校（UC San Diego）を含む海外の一流大学と包括的連携協定を締結し、外国人のクロスアポイントメント教員も研究と博士人材の育成に参画しています。

世界の医療は最先端技術の急速な進歩によりパラダイムシフトを迎え、超高齢社会の日本において、人材育成が喫緊の課題となっています。そこで本革新医療創生CHIBA卓越大学院プログラムでは、これまで博士課程教育リーディングプログラム等で培ってきた治療学研究者育成基盤の上にクラスター制CHIBA教育システムを構築し、本学の治療学人工知能(AI)研究センターを活用することにより、新たな「医学の知」の創出者、革新的治療薬や治療法を開発するイノベーター、医療格差等の社会の歪みを正すリーダーの育成を目指します。

この新しいクラスター制CHIBA教育システムでは、俯瞰力や独創力、実践力を養う革新医療創生演習において、研究科の枠を越えた教員で組織された６つの教育研究クラスターを設置し、２クラスター以上を学修することで海外ダブルメジャー相当の博士人材を育成するとともに、世界トップ研究機関等と連携した教育プログラムを提供します。本プログラム修了生が、医学の新知見を創出する能力や医療イノベーションを創発する能力ばかりでなく、主体的に自ら切磋琢磨して、多角的な視点、柔軟な思考、高い倫理観、イノベーションマインド、失敗を恐れないスピリッツとレジリエンスを有し世界の医療を先導する人材になることを期待しています。

千葉大学は、本卓越大学院の一層の機能強化に向けた教育研究環境の重点整備や必要な資源の戦略的配分を継続的かつ最大限行って参ります。関係各位におかれましても絶大なるご支援を切にお願い申し上げます。

2019年からの新型コロナウイルス感染拡大は、人類の各人がグローバルに繋がった存在であること、そして医療や医学の研究がいかに大切であるかを改めて示しています。短期間で作製に成功したRNAワクチンも、地道な基礎研究の成果の賜です。この世界的な危機に加え、我が国は超高齢社会の中で多くの問題を抱えており、幸福でサステイナブルな人生100年時代を築くには、革新的な医療を実現できる人材が強く求められています。

千葉大学は、食道癌手術を開発した中山恒明博士や免疫学を発展させた多田富雄博士をはじめ世界の医療と医学に大きく貢献する人材を多数輩出してきました。この人材養成の伝統に立脚し、2020年に教育を開始した本卓越大学院では、新たな「医学の知（独創的な知識や技術）」を創出する卓越研究者、その知を活かし、より安全で有効な全く新しい治療薬や治療法へ導くイノベーター、AI 等を駆使し様々なアプローチで社会の歪みを正すリーダーを育成することを目的としています。

そのために、千葉大学とともに、理化学研究所等の国内３研究機関や８企業、UC San Diego等の海外４大学と連携した国際協働、海外37機関からなるグローバル教育体制CITIP、39企業等の産官学横断教育体制CITICOを組織し、世界最高水準の教育力と研究力を結集した人材交流と共同研究のハブとしてプログラムを実施しています。

プログラムの学生は、主体的に学修・研究することが求められ、各界のリーダーが講演する科目の「卓越教養特論」、海外の大学やWHO等で研修する「革新医療創生実習」などを自ら企画し実施しています。研究では、少なくとも2つの分野で成果を挙げ、ダブルメジャーの能力を有することが修了要件です。国際コースでは、UC San Diegoなどの海外連携大学でも博士号を取得し、ダブルディグリー授与者となります。経済的な支援も充実しています。様々な分野の意欲的な学生の皆さんの参加を心より歓迎いたします。

21世紀の人類は、気候変動や新興感染症のパンデミック、食料・エネルギー安全保障の不安定化といった相互に連環する地球規模の諸課題に直面しています。近年の武力紛争の多発・長期化は人道的被害にとどまらず、国際的な研究協力・人材交流の分断をもたらし、科学技術・知識基盤の持続可能性をも脅かしてもいます。

一方、AI・デジタル技術の急速な進展は課題解決に新たな可能性をもたらす反面、社会構造・産業・労働のあり方を根本から変容させつつあり、既存の知識体系の見直しと新たな能力の習得を社会全体に求めています。このような複合的な課題と変革に対応するためには単一の学問分野の知見では不十分であり、諸科学を横断する文理融合的知性と、国家・産業・市民社会を結ぶ協働的実践力を兼ね備えた人材の育成が不可欠です。

こうした世界的潮流の中で、日本は2040年までに生産年齢人口が1,000万人以上減少し、超高齢社会の深刻化・地方の衰退・インフラの老朽化・DX化による労働市場の構造変化が同時進行します。高引用論文数の減少に象徴される研究力の国際的地位低下と「知の総和」の縮小は、我が国が世界の課題解決に貢献し続ける能力そのものを脅かしております。

このような課題に取り組み、解決を目指すには、卓越した博士課程人材を育成し、その知的影響を大学院から社会全体へと波及させることが急務となっています。卓越した人材として求められる専門分野の枠を超えた視点と、新たな価値を生み出す発想を備えた人材を育成するため、革新医療創生CHIBA卓越大学院（iMeC-WISE）では、「俯瞰力、柔軟な思考、挑戦する意欲、レジリエンス、そしてイノベーションマインドを持って革新医療創生に取り組む人材」の養成を行っています。

本プログラムでは、医学・薬学を中心とした多様な専門分野の学生が集い、異なる研究分野の教員３名によるトリプル指導体制やサブ専攻制度を通じて、自らの専門性を深めながら分野横断的な視野を養います。また、海外の研究機関等での研修や留学、国際学会での発表、産学官連携による実践的な学びを通じて、グローバルな研究環境で活躍するための力を培います。

さらに、iMeC-WISEが重視しているのは、学生一人ひとりの主体的な挑戦です。自ら課題を見つけ、自ら行動し、世界へ飛び出していく姿勢こそが、新たな知や医療を生み出す原動力になると考えています。異分野との交流や海外での経験は、自身の研究を新たな視点から見つめ直すきっかけとなり、未来のイノベーションにつながる貴重な機会となるでしょう。

皆さんには、失敗を恐れず挑戦を重ねながら、自らの可能性を大きく拡げてほしいと思います。iMeC-WISEでの経験が、未来の医療を切り拓く礎となり、それぞれの分野で新たな価値を創造するリーダーへと成長することを期待しています。